易车,学校足球 | “满天星”训练营有什么要求?,刘琳

近来,全国青少年校园足球作业领导小组办公室印发了《全国青少年校园足球“满天星”练习营基本要求(试行)》(点击文末“阅览原文”检查),和小编一起来看看都有哪些主要内容↓↓↓

全国青少年校园足球

“满天星”练习营基本要求(试行)

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装备高水平教练

(一)选聘外籍教练。根据全国青少年校园足vsco球外籍教师支撑项目有关要求,选聘具有欧足联A级以上教练证或同类水平阆等级证书的高水平外籍教练作为练习营的首席专家,组成高水平的教练团队,带动区域内一切的校园足球教师和教练员组成校园足球技战术系统。

(二)选拔本乡教练。根据教育部关于印发《校园体育美育兼职教师办理办法》的告诉(教体艺(⒛ 17)7号)有关要求,加强教体资源同享,加大与足协、作业足球沙龙的协作力度,拓展渠逍让优异进贤气候教练员、运动员、退役运动员参与练习营作业。经过政府购买效劳等方法,鼓舞支撑社会力气参与练习营的安排运营。

(三)加强练习力度。强化体育教师足球专项技术培养练习,加强体育教师和足球教练员沟通。行政区域内的校园足球教练员和教师协作外籍教练员在练习营内为有潜质的学员供给高水平教育和练习辅导,并做好相关倮障作业。

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施行高水平教育

(一)建立健康榜首的教育理念。深化校园体育教育变革,协助学生在体育锻炼中享用趣味、增强体质、健全人格、锻炼毅力,完成校园足球立德树人的方针。

(二)执行校园足球课叶要求。要在区域内校园全面执行国家体育与健康课程规范规则的体育与健康课时要求,在区域内一切全国和各级校园足球特色校园执行每周面向整体望远镜学生开设1节足球课的基本要求,条件具有的校园能够每周开设2节足球课。

(三)健全校园足球教育系统。要深化施行《全国青少年校园足球教育攻略(试行)》《全国青少年校园足球示范课教案》和《学生足球运动技术等级鉴定规范(试行)》,安排练习营高水平教练与区域内校园足球教师、教练员一起各课,一起安排教育,构成传帮带机制,进步区域内校园足球教育水平,建立科学规范、联接有序的教育系统,做到最大极限的遍及。加强校园足球学生运动员文明教育,尽力培养德智体美劳全面展开的社会主义建造者和接班人。

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展开高水平练习

(一)定时练习。打造高水平的练习渠道,完善区域内校园足球高水平学生运动员课佘练习系统易车,校园足球 | “满天星”练习营有什么要求?,刘琳,运用练习营安排区域内有潜质的校园足球学生运动员在课佘、周末和节假日进行高水平的足球练习。

(二)分级练习。不断完善校园足球多层次、立体化的课佘练习系统,鼓舞和引导有条件的区域参照全国练习营的安排形式,筹建并构成省级、地市级、县区级、学区级等五级练习营建造系统,实在进步校园足球学生运动员的运动技术和竞技水平。

(三)科学练习。引入先进的练习方法,侧重潮女汇加强足球团队安排协作接应、技战术认识的练习。重视对症下药,根据校园足球学生运动员年纪、性别和运动技术水平科学安排练习内容。

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安排高水平竞赛

深化建造“校内竞赛——校际联赛——选拔性竞赛”为—体的竞赛系统,以赛促训、以赛提质。

(一杨过)辅导校内竞赛。小学—、二年级要展开以爱好培养为主、五光十色的足球干煸四季豆活动和趣味性足球技术竞赛,三年级以高档钻石硬币有什么用上建立班级足球代表队,展开5人制或8人制校内足球竞赛。初中、高中应建立班级、年级、校园足球代表队淮山,初髂嵴中展开8人制或11人制校内足球竞赛,高中展开11人制校内足球竞赛。确保区域内校园足球特色校园班级联赛厚实展开,做到班班有球队、周周有竞赛,并经过年级联赛组成各个年纪组的校园代表队。

(二)安排校际联赛。校际联赛以练习营所在地校园为参赛单位,别离展开小学、初中、高中联赛。要在全面展开区域内校园足球特色校园校内班级和年级联赛的基础上,运用练习营安排区域内的校际竞赛,选拨本区域最佳阵容,做到每周“两练一赛″,完成最大程度的提宝马530li报价高,让学生踢得好。

(三)展开选拔性竞赛。在校内竞赛和校际联赛基础上,进一步建立高水平校园足球竞赛渠道,展开选拨性竞赛,培养和选拨优异青少年校园足球运动员进入中国足协各级青训中心部队、各地体育部分足球专业队和足球作业沙龙后各队伍参与练习。

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执行高水平确保

(一)科学布局建造。科学规划布局建造练习营,练习营营址既可选在条件较好的一所或几所校园,也可选在体育部分、当地足协所属的青训基地等。还可根据实践条件,挑选规划改建或新建新址推动练习营建造。整合资源,推动区域内足球场所建造力度,盘活现有足球场所设施资源,着力完成教育系统、体育系统足球场所资源共建同享。

(二)推动教体交融。建立健神谈二五全练习营与足协、作业沙龙协作机制,充分运用足协、作业沙龙的专业技术力气和资源并投入到练习营所辖一切校园足球特色校园的日常教育、练习、竞赛和练习中。练习营培养的一切学段优异运动员,在不脱离柯东昌学制和校园足球注册系统的基础上,培养出来的优异学生足球运动员直接向体育部分和足协运送,完成教育部分享有优质资源、体育部分扩展选材规模、足球教师和学生一起获益的教体交融多赢局势。

(三)加大支撑力度。全易车,校园足球 | “满天星”练习营有什么要求?,刘琳国青少年校园足球作业领导小缉办公室统筹和谐供给女行长经费支撑,并为每个练习营装备I名高水平外籍教练员。活跃鼓舞校园足球变革试验区、试点县(区)所在当地为练习营建造作业供给相应的经易车,校园足球 | “满天星”练习营有什么要求?,刘琳费女儿、方针等多方面支撑,确保练习营正常作业。区域内的体育教师展开体育教育、足球练习和竞赛等作业计入作业量。确保校园体育教师在评优评先、工资待遇、职务评聘等方面与其他学科教师享用同等待遇。

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强化高水平办理

(一)加强安排领导。练习营由全国青少年校园足球作业领导小组办公室一致安排领导,详细由当地青少年校园足球作业领导易车,校园足球 | “满天星”练习营有什么要求?,刘琳小组及其办公室和谐教育、体育、足协、校园等部分和单位统筹,整合资源,合力推动建造。练习营内设组织由练习营根据作业需要自行设置。

(二)强化绩效查核。拟定练习营短期和中长期规划,清晰练习营建造方针,强化查核督导,夯实作业职责。严厉双硫仑样反响根据财政办理规则,研发练习营建造经费运用办理办法,从投入、进程、产出和作用等四个方面进行量化查核,进步资金运用效益。

(三)菅造足球文明。加强校园足球文明建造,大力展开足球遍及教育活动,建立试点县(区)校园足球文明节,加强足球常识宣扬和足球文明教育,进步学生体质健康水平,培养展开学生中心素质。宣扬推行本区域各级校园足球东港牛老三竞赛,进步全社会的重视度和参与度,营建稠密的校园足球文明氛围。建立青少年足球对外沟通、竞技和展易车,校园足球 | “满天星”练习营有什么要求?,刘琳示渠道,建立练习营校园足球品牌形象。活跃推动区域内的全国和各级校园足球特色校园常常展开以足球为主题的拍摄、绘画、征文、讲演等校园文明活动。

★ 提 示 ★

请各地各校按要求做好全国青少年校园足球“满天星”练习营遴选和建造作业。已被同意柘为全国青少年校园足球“满天星”练习营的市县,要着力构建教体交融的校园足球展开系统,有用推动校园足球“满天星”练习营的建造作业,一起不断总结经验,及时将作业展开状况报海南省青少年校园足球作业领导小组办公室。其他市县要创造条件活跃做好参与全国青少年校园足球“满天星”练习营遴选作业,加速推动校园足球运动展开。

联系人:钟瑞科,联系电话:65239671,邮箱:twy460@126.com。

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